Игры с карточками для запоминания и активизации английской лексики

Игры с карточками

Чем старше становится Рада, тем все ярче и интереснее у нас с ней проходят игры с карточками. Как педагог, я знаю, что игры с карточками – это один из лучших способов выучить с малышами новую лексику, если не самый лучший. Сейчас ей 3 года, и игры с картинками стали вызывать все больший восторг и интерес.

Сегодня я хочу рассказать Вам об основных играх с картинками. Список далеко не полный, и я буду рада, если вы поделитесь своими идеями в этой теме для обсуждений.

Игры с карточками на запоминание английской лексики

  1. Ghost

Нужны карточки одного формата. Добавить к ним изображение привидения. Показываем карточки друг за другом и называем, что на них нарисовано. Дети повторяют слово. Когда появляется карточка Ghost – дети «пугаются» и прячутся от привидения.

Сначала игра вызывает много визга и восторга, развивает внимание и помогает быстро оживить лексику из карточек в памяти. Кроме того, она подвижная, что позволяет не утомлять детей статичностью.

Спустя некоторое время детям надоедает прятаться, тогда их можно научить отвечать «I am not scared!» и подчеркнуть, какие они “brave and strong”.

Полезные фразы:

What a spooky ghost!

Boo!

Say “I am scared”.

Hide!

Where are you hiding?

You’re hiding under the desk.

The ghost has gone.

Come out!

Let’s keep playing.

Repeat after me.

  1. Bingo

Играем в лото с детьми. Называем слово, показываем карточку. Если у них есть эта картинка – они забирают карточку себе.

С русскими наборами лото можно с тем же успехом играть и по-английски. А можно распечатать специальные наборы на плотной бумаге из интернета, найдя их по запросу “bingo for kids free printables”. Мне встречался набор лото практически на каждую лексическую тему, что мы проходили. С малышами до 3 лет можно просто разложить карточки на поле, а со старшими уже поиграть «по-взрослому»

Полезные фразы вы найдете в глоссариях от участников клуба «Englishonok»:

  • Антонины Боровской
  • Елены Бобковой
  1. Memory Game

Нужны пары одинаковых карточек или логических пар (например, животные и их любимая еда). Карточки раскладываются в ряды картинками вниз. За ход игрок переворачивает две картинки. Если карточки совпали – забирает их себе и ходит еще. Если разные – переход хода. Выигрывает тот, кто соберет больше пар карточек.

Полезные фразы к игре

  1. Magic Tricks

В английском языке не так много окончаний в словах. Но иногда те, что есть – весьма актуально потренировать. Например, можно потренировать волшебные превращения по увеличению количества предметов. Показываем ребенку карточку и просим назвать множественное число: One bear – lots of….(bears). В этой игре также удобно учить необычные окончания множественного числа и исключения. Для этого достаточно подобрать набор с картинками с исключениями из множественного числа (goose, tooth, foot, snowman etc.) и с существительными, требующими «особых» окончаний (leaf, bus, house, witch etc.)

Если ребенок называет множественное число правильно – он забирает картинку себе, ошибается – оставляет Вам. Угадайте, кто победит? У кого в завершении будет больше картинок? Конечно, у нашего маленького героя!

Полезные фразы:

Let’s play Magic Tricks!

I will teach you how to turn one thing into lots of things.

Listen to me.

One cat – lots of cats.

One dog – lots of dogs.

One frog – lots of…

This card goes to me.

You get the card!

Who has more cards?

Let’s count them!

You do!

Congratulations!

You won!

  1. Train

Представляем, что картинки образуют поезд. Называем направление поезда (The train goes up/down/to the right/to the left) и выкладываем вагоны-картинки в порядке, который мы называем ребенку. При этом сами карточки – это и есть вагончики, пожалуй, только картинку самого паровоза стоит прикрепить в начале, и все.

Полезные фразы:

The train goes up the hill.

First goes the locomotive.

Train engine (UK)

Train car (US)

Train carriage (US)

Then goes the cat.

Help the doggie to get into the train car number 2

Which animal is in the train car number 6?

Which animals is in the last train car?

The elephant has a ticket to Train Car 5.

Off we go!

Last stop!

Everybody off!

Игры с карточками на активизацию английской лексики

  1. What’s gone?

Выкладываем от 6 до 10 карточек перед ребенком. Просим его закрыть глаза. Убираем одну картинку. Просим открыть глаза и сказать, что пропало.

What’s gone? (What’s missing?)

The penguin has gone!

Come out, Penguin!

Where are you hiding?

He is hiding behind your mother’s back!

Here you are!

Come back.

You place is here between the lion and the monkey.

Cover your eyes with your hands.

Бесплатный аудиокурс «Языковая среда за 5 дней»

Организуйте эффективную среду для регулярных занятий английским с ребенком дома!

Close your eyes.

Can you turn away?

No cheating!

  1. What’s in the house?

Вырезаем из картона фигурку домика с окошком. Показываем картинку через окошко (должна быть видна только часть картинки). Дети угадывают, что находится в домике.

 What’s this?

It’s a ball.

What are those?

They are shoes.

Про животных допустимо спрашивать «who?»

Who lives in the house?

Who can you see through the window?

Who is looking out of the window?

  1. Guessing Game

Выбираем из набора картинок по одной теме (например, цвета или игрушки) одну и кладем ее перед детьми картинкой вниз. Им надо угадать, что нарисовано на картинке.

What’s this?

Can you guess what it is?

I will give you a hint.

It’s an animal.

It’s a piece of furniture.

It is something we cook with.

It’s a kind of food.

Is it a…?

  1. Dice Game

Выкладываем из картинок дорожку. Кидаем кубик и ходим по очереди на выпавшее число карточек. Если называем картинку – остаемся на ней. Не называем – два шага назад. Побеждает первый игрок, добравшийся до финиша.

Which will be your counter?

Place your counter on the start

Roll the dice.

How many is it rolled?

Can you count the dots?

It’s three.

Go three steps forward.

What is it?

It’s an apple.

Do you like apples?

Yes, I do.

I like apples.

Do you know what it is?

No, I don’t.

I don’t know.

Oops!

Go back two steps.

I am leading.

I’ve caught you up!

I am going to overrun you!

I am not going to give up!

I will beat you!

You almost won!

You won!

Let’s play again.

  1. What’s changed?

Выкладываем перед ребенком ряд картинок. Ребенок закрывает глаза. Меняем картинки местами. Ребенок открывает глаза и говорит, какие картинки были поменяны.

Интересно играть с парами картинок. Например, слово-карточка или животное — его любимая еда. Тогда, если поменять картинки, получается нелепица, которая смешит детей.

What’s changed?

What’s wrong?

Is everything all right?

Does the bear like bananas?

No, it doesn’t!

And what does it like?

It likes honey!

Where is the honey?

Here it is.

What did I swap?

You swapped the honey and the bananas.

Let’s swap them back.

Существует еще громадное множество игр с картинками! Расскажите про свои игры тут.

Понравились игры с карточками для изучения английского с ребенком? Сохраните себе на стену, чтобы поиграть!

Бесплатный аудиокурс «Языковая среда за 5 дней»

Организуйте эффективную среду для регулярных занятий английским с ребенком дома!

Автор: Дарья Попова

Все статьи автора

Увлеченная английским с пеленок мама дочери Радмилки, по образованию психолог-педагог и преподаватель английского языка, 10 лет ведет развивающие занятия для детей от 1 до 8 лет, в том числе на английском языке.

Предыдущие записи рубрики

Вам будет интересно:

Комментарии

  1. Margareta

    Интересные игры. Мы играли с детьми в игру номер 6 и им это очень понравилось. Это было с игрушками и предметами, и они учили их названия на родном языке. Попробуем на английском языке, но уже с карточками, и даже думаю написать название под картинкой. Мне кажется для тех кто знают буквы, это даже лучше при запоминании новых слов.

Оставьте свой комментарий

Будьте с нами в социальных сетях

Еще...