Игры на День птиц. Часть 2

Игры на день птицПродолжаем рассказывать об увлекательных играх, посвященных Международному дню птиц, который празднуют 1 апреля. Сегодня расскажем о тематических занятиях на птичью тему и весенней прогулке для малышей, совместном творчестве с папой и сценарию по поиску птицелова. Как всегда, будет много подвижных игр, творчества, логических, музыкальных и сюжетных игр.

Тематические игры «Птицы прилетели»

В День птиц с ребенком 3 лет захотелось поговорить о птицах вообще, как-то классифицировать и более подробно познакомить дочку с ними. До квестов она ещё не доросла, но отпраздновать захотелось.

Сначала поговорили о перелетных птицах, обсудили, что эти птички улетают, т.к. не могут жить в морозы, им нужно тепло. Посмотрели фото этих птиц.

Сразу я рассказала, что не все птички улетают зимовать в теплые края. Много птиц остаётся у нас. Мы же видели их зимой, кормили. Посмотрели фото.

Рассортировав птичек (карточки) на зимующих и перелетных, поговорили, как мы можем помочь и тем, и тем:

  • зимующих — кормить и сделать новую кормушку;
  • для перелетных сделать скворечник.

Совместно с братом и папой собрали новую деревянную кормушку и скворечник (покупали готовые наборы). Сделали поделку, птичку. Поиграли в логические игры, используя карточки с птичками — что лишнее, мемори, лото, судоку, цепочки памяти.

Тематические печатные игры про птиц

Прочитали стихи о птичках и послушали их голоса. Потом всей семьёй пошли вешать скворечник (муж и сын) и кормушку (я и дочка). Придя домой, испекли пирог в честь дня птиц.

Надо сказать, дочка запомнила птиц, может их классифицировать на перелетных и зимующих.

Ольга Привалова и Маша 3 года.

Тематическое занятие «Как интересно быть птичкой»

Физкультминутка «Птенчик»

Маленькое гнездышко на веточке висит (сложили ручку в виде гнездышка)
А в гнездышке том яичко лежит (ложим яичко в гнездышко)
Птичка прилетела (вторая рука изображает полет птички)
Яичко согрела (накрываем второй рукой яичко)
Тук-тук-тук…..появился птенчик вдруг (стучим по яичку и разводим руки над головой)

Мы яичко сделали из фольги, а внутри положили маленького птенчика. Малыш очищает «скорлупу» — фольгу и находит птенчика.

Физкультминутка

Пазл «От яичка до взрослой курицы». У нас готовый набор, можно распечатать картинки и разрезать на несколько частей.

Пазл От яичка до взрослой курицы

Построить гнездо. Мы строили из липкого конструктора.

Гнездо из липкого конструктора

Яйца. Их нужно разложить в гнезда. Мы взяли форму для кексов и для льда и разложили по ячейкам шарики – яички.

Раскладываем яйца

Какая птица в каком гнезде живет? Нужны разноцветные силуэты птиц и разноцветные гнезда. Задача ребенка: найти подходящее гнездо для птицы.

Птицы и гнезда

Поделка «Птица». У нас была деревянный силуэт птицы. Из пластилина сделали глазик, клювик, грудку и прилепили перышки.

Поделка "Птица"

Легкое перышко. Перышки положили на тарелочку и начали сдувать. Можно усложнить, и соревноваться, кто дольше продержит перышко в воздухе.

Перышки

Семья Ивановых – мама Маргарита, сын Святослав 2 года, папа Дима. Крым, Симферополь.

Весенняя прогулка «Встреча птиц, прилетающих с зимовки»

Игры подойдут для детей 2-5 лет.

Основная цель прогулки — познакомиться с жизнью птиц и попробовать себя в их роли. Мы проводили игру на улице, там где проще всего увидеть птиц.

Как стать птичкой?

Сначала говорим, что у птиц есть крылья, расставляем  руки  в стороны и бежим для разбега, потом прыгаем, пытаемся взлететь. Нам повезло сравнить птицу с самолетом, и мы «полетали» на нем.

Как стать птичкой?

Строим гнездо

Когда птицы прилетели, они начинают строить гнездо. Ребенок может найти местечко и носить в него веточки-палочки.

Гнездо

Птичьи голоса

Весной птицы всегда поют песенки и у каждой свой голос. Давайте отгадаем, кто это поет. Сначала дети могут просто повторять за взрослым, а потом отгадывать, называя птицу, или наоборот загадывать, а взрослый или другие дети отгадывают. Чем больше набор звукосочетаний, тем сложнее и интереснее игра.

Кормим птенцов

После постройки гнезда птички носят в гнездо зернышки или червячков для птенцов. При игре на улице можно использовать камушки, веточки или другие подручные материалы. Если играть дома, то можно взять мячики для бассейна кубики и т. д. Если несколько детей, можно посоревноваться — кто больше найдет и принесет или кто быстрее.

Птичка ищет корм

Птички гуляют

Кроме полета разные птицы передвигаются по-разному. Ходят, прыгают на двух ногах, прыгают на одной ноге по очереди, ползают. Сначала рассказываем о том, как какая птица гуляет, а потом  по очереди называем разных птиц (воробей, голубь, поползень, ворона, цапля, пингвин и т. д.). А дети  превращаются в птицу и повторяют движения. Такая игра развивает и внимание, и память, и координацию.

Разные птички

А после прогулки дома можно совместно испечь манник,  украсить хлопьями или  декоративным бисером, гранулами и  скушать как-будто птички  едят манку и зернышки.

Светлана и Лева 2г. 9 мес., г. Вологда.

Скворечник-синичник

Мы в прошлом году рассказали детям о перелетных птицах по карточкам. Потом папа с детьми построил скворечник-синичник.

Скворечник-синичник

Загадки о птицах разгадывали. Из ниток делали птичек. Одни из любимых игр:

  • «Коршун и цыпленок» — аналог догонялок и пряток.
  • «Курица с цыплятами» по словам стиха показываем действия.

Эльмара Сергеевна.

Тематическое занятие «Птицелов»

Мама с ребенком приходят на лесную опушку (место, где вы будете играть – у нас это зал), где сидят синички и громко кричат. Слышим, что тревожно, но не можем понять почему. Тогда мама предлагает пригласить лесовика, который знает голоса животных и птиц. Но где его найти?

Мама спрашивает у ребенка:

— Как думаешь, какая птица самая умная?

— Ворона.

Идем по тропинке и встречаем ворону (находим игрушку). У нее спрашиваем, где найти лесовика. Она в ответ каркает и летит. Мы следуем за ней. (Ворона может дать карту).

Карта вороны

Встречаем Лесовика. Рассказываем ему о тревожном крике синичек. Вместе с ним приходим на полянку. Снова слушаем синичек (включаем аудиозапись «Голоса синичек»).

Лесовик пересказывает разговор птиц: «Беда, вы слышали беда! В лесу появился птицелов, который ловит птичек в сетку, кидает их в мешок и уходит с мешком. Что же делать? Как быть? Надо всех птиц предупредить в лесу».

Лесовик спрашивает у ребенка:

— Как вы думаете, как можно предупредить всех птиц, пока мы будем искать этого птицелова. Кто умеет быстро разносить новости на своем хвосте?

— Сорока.

— Но как же нам ее найти?

— По круглому гнезду из веток.

— Давай посмотрим, какое гнездо принадлежит сороке и пойдем к ней (из нескольких предложенных картинок нужно выбрать гнездо сороки).

Гнезда птиц

Приходим к сороке (игрушка) и рассказываем ей о случившейся беде. Сорока улетает. Лесовик предлагает подстроить ловушку для птицы, птицелов придет и таким образом мы узнаем кто и главное зачем крадет птичек.

Лесовик спрашивает:

— Малыш, как думаешь, какая птичка самая шустрая, драчливая и сможет нам в этом деле нам помочь?

— Воробей.

Рассказываем воробью о задуманном. Воробей с удовольствием соглашается со словами: «Да я ему сейчас задам, будет знать, как птичек воровать!»

Воробей

Лесовик показывает и рассказывает что такое лучок (можно распечатать картинку). Мы же поиграли так: положили приманку, дети были птичками и хотела взять червячка. Мама накрывала детей одеялом, как только они касались приманки.

И вот воробей попадается на нашем же лучке. Тут появляется птицелов (охотник на певчих птиц). И из-за кустов выскакивает лесовик, мама и ребенок. Мы ловим его и спрашиваем, почему он ловит птиц.

Птицелов рассказывает, что хотел сделать птичий концерт, но птички почему-то дома не поют. Лесовик объясняет, что птички в неволе плохо поют, а могут совсем не петь, и что птичек нужно освободить. Голоса можно записать на пленку и получится тоже хороший концерт. Птицелов раскаивается, но просит ему сопоставить кто как кричит, среди тех птичек которые у него есть (выкладываем карточки с птицами и включаем голоса птиц, ребенок старается угадать).

Голоса птиц

Чудесный получился у нас концерт!

После игры можно прочитать рассказ Льва Толстого «Птичка» про птицелова.

Глазунова Наталья. Играли с Тихоном и Риналем (4 года) и Златой (2 года), г.Нижнекамск.

Вам также понравятся:

Понравились игры на День птиц? Сохраните себе на стеночку соц. сети, чтобы поиграть на праздник или организовать знакомство с птицами в любой другой день!

Надоели скучные прогулки?

Получите сценарии интересных тематических прогулок, от которых ваш ребенок и вы будете в восторге!

Нажимая на кнопку «Получить», вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой в области защиты персональных данных администрации сайта "Клуб Увлеченных Мам Марины Суздалевой"

Автор: Клуб Увлеченных Мам

Все статьи автора

Под этим ником мы публикуем статьи приглашенных авторов и гостевые посты друзей "Клуба Увлеченных Мам".

Предыдущие записи рубрики

Комментарии

    Оставьте свой комментарий

    Игры на День птиц. Часть 1

    Международный день птиц - хороший повод познакомить ребенка с птицами поближе, устроить птичий праздник или тематическое занятие. Воспользуйтесь предложенными идеями...

    Закрыть