Читательский дневник Василисы с 4 до 4,5 лет
По многочисленным просьбам начинаю читательский дневник моей дочки. Не обещаю, что записи в нём будут такими же регулярными, как в Егоркином. Но о новых для нашей семьи книгах, соответствующих возрасту дочки, постараюсь рассказывать.
Итак, начну с книг, которые мы читали Василисе в 4-4,5 года.
«Желудёк», Маргарита Старасте, изд-во «Речь».
После небывалого успеха одного из наших новогодних квестов по книге Маргариты Старасте «Зимняя сказка» мне не терпелось познакомиться и с другими произведениями этой удивительной писательницы. К сожалению, книги ее, видимо, мало переиздавались, и сейчас найти их в интернет-магазинах, где я обычно покупаю книги, мне не удалось (на момент написания этого поста в Лабиринте есть в наличии книга «Приключения лесных человечков»). Зато неожиданно мне на глаза попалась книга «Желудёк» в нашей районной библиотеке. Конечно, не совсем неожиданно, ведь как раз в это время в моём закрытом клубе «Игротека» проводился игровой проект по этой книге (приобрести его сценарии и другие наши книжные проекты для самостоятельной игры можно здесь).Истории про Желудька показались мне не настолько волшебными, как приключения пряничного человечка, но, скорее всего, всё дело в сказочной атмосфере новогоднего праздника, которая пронизывает всё происходящее в «Зимней сказке». Мы с вами знаем, что в возрасте 3-5 лет ребёнок ассоциирует себя с героем книги в процессе чтения, так что автор неспроста наделяет своего непутёвого желудёвого персонажа человеческими качествами, за которыми мы без труда узнаем капризного малыша, к тому же склонного к хвастовству и «безобидной» лжи, ленивого и даже грубого. Неутомимо проявляя все эти черты, Желудёк то и дело попадает в щекотливые или попросту неприятные ситуации, пока в конце концов не оказывается в опасности, а на выручку ему приходят его знакомые букашки, ранее несправедливо им обиженные.
Хочется верить, что эта история научила Желудька уму-разуму. Впрочем, автор об этом не особенно распространяется, упоминая лишь вскользь, что с тех пор Желудёк «сильно изменился». А это значит, что родителям будет что обсудить с юным читателем в процессе и после прочтения этой книжки.
Иллюстрации для книги сделаны автором. Не могу сказать, что они как-то особенно выразительны или красивы, но персонажи узнаваемые, основные сюжетные ходы в них отражены, иллюстрации есть на каждой странице, так что с задачей быть опорными пунктами для чтения самым маленьким они вполне справляются. Текста на страницах немного, история, хотя и небольшая, разбита на коротенькие главы, что позволяет растягивать удовольствие чтения на несколько дней, не утомляя малышей.
«Полосатый. Сказка для больших и маленьких» Настя Коваленкова, изд-во «Арт-Волхонка»
Книга в Лабиринте
У этой книжки есть только один недостаток, но на него довольно просто закрыть глаза, и я расскажу о нем ниже, так как начинать с этого не хочется. Начать хочется с того, что книга совершенно прекрасна. От начала и до конца. Качество печати, бумага, формат издания, иллюстрации, смысл! И это, действительно, сказка не только и не столько для маленьких, сколько для больших. Мне кажется, каждый родитель (и ребёнок тоже) увидит здесь что-то своё, но мне трудно представить читателя, которого оставит равнодушной история этого необычного полосатого медвежонка. Для меня это книга о принятии — о принятии себя и своей уникальности, о смелости быть собой, о том, как важно, когда где-то кто-то ждёт тебя и принимает со всей твоей необъяснимой полосатостью.
Кроме всего прочего, книга еще и в стихах! И стихи эти, на мой взгляд, великолепны! В них есть и легкость, и игра слов, и чуткое понимание автором особенностей детского восприятия, при этом читать их не скучно, нет ощущения, что знаешь, какая дальше будет рифма.
А еще книга многослойная, в ней при желании можно проследить несколько линий, ведь помимо главного героя, есть еще его хозяйка, и есть такса Сёма, которому за несколько страниц предстоит сделать большой скачок на пути личностного роста, если можно так выразиться о таксе.
Реально книга-открытие за последние несколько месяцев.
А! Про недостаток чуть не забыла написать. В поисках ответа на вопрос «кто я?», медвежонок забредает в ИКЕА. Не люблю я, когда в книгах так нарочито упоминаются бренды. Но, справедливости ради, отмечу, что дочка на это отреагировала очень благосклонно, ведь она была в этом магазине и, наверное, может понять, как себя там чувствовал мишка — одинокий, растерянный и отвергнутый даже такими же полосатыми, как он, матрацами.
«Приключения серого Маламыша» Н.Л.Дилакторская, изд-во «Мелик Пашаев»
Книга в Лабиринте
Ещё одна история в стихах, и тоже великолепная! На этот раз — переиздание классики, почему-то прошедшей мимо меня в детстве. Прекрасным, живым языком, ярко и динамично книга рассказывает о приключении храброго мышонка, отправившегося на поиски пропитания для своей большой семьи. Книга очень гармонично проиллюстрирована — можно сказать, что при чтении возникает эффект движущейся картинки, — настолько быстро всё меняется, и мельчайшие детали текста схвачена и отражены в иллюстрациях.
Очень приятная книжка и захватывающая история!
«Амели и рыбка», Хельга Банш, изд-во «Молодая мама»
Книга в Лабиринте
Книга о дружбе, об уважении к личному пространству друг друга. Девочка Амели во время отдыха на море познакомилась с рыбкой, они прекрасно играли вместе, но вечером рыбка уплывала в море. И девочка решила посадить её в банку, чтобы её подружка всегда была под рукой. Мы похожую историю отрабатываем на практике с нашим котом, которого детям обычно хочется потискать не тогда, когда этого хочется коту, но закрепить тему на материале книги тоже не бывает лишним. Тем более, если книга такая красивая, немного философская и способствующая размышлениям и разговорам с ребёнком. В книге иллюстрации приглушённых тонов без обилия лишних деталей, только Амели, рыбка, море и текст, которого, кстати, совсем немного — буквально по паре предложений на страницу.
«Маленькие по-беды принцессы Алисы», Анна Никольская, изд-во «Речь»
Книга в Лабиринте
Поначалу эта книга с историями про девочку Алису, вообразившую себя принцессой, показалась мне вполне удачным сборником терапевтических сказок, но читать книгу мне было нелегко, слушать её дочке — неинтересно. Задумка неплохая, но сами истории в книге довольно неоднозначные, поступки девочки с трудом поддаются объяснению, вернее, даже не поступки, а её рассуждения по этому поводу. Непонятной мне осталась позиция автора, или она уж очень глубоко запрятана между строк.
Если уж решитесь впустить эту Алису в вашу детскую библиотеку, обязательно обсуждайте прочитанное вместе с ребёнком. Мне книга напомнила небезызвестных Машу и Ойку, которых мы благополучно выпроводили из домашней библиотеки в районную. Как-то у нас с Анной Никольской пока лучше сложилась дружба в книгах-познавалках (писала здесь).
«Жила-была девочка», Наталья Гузеева, изд-во «Мастер-класс»
Книга в Лабиринте
В книге два рассказа про девочку Леночку. В первом рассказе речь идёт о дне рождения плюшевого медвежонка, на который приглашена вся семья (рассказ особенно полезен для взрослых, но, к сожалению, не для тех, которые читают такие книги). В книге очень точно показаны переживания ребёнка, его ранимость, зависимость от слов и поступков близких взрослых. Во втором рассказе Леночка решает уйти из дома, правда, дальше двора не уходит, но я всё равно такие истории читаю с замиранием сердца. Честно говоря, мне не хочется, чтобы детям в принципе казалась нормальной эта идея — уйти из дома (особенно в 5 лет, а Леночке именно столько). Хотя, если задуматься, все мы когда-то читали «Колобка», но мало кто в действительности ребёнком уходил из дома. Но я отвлеклась, а наша Леночка тем временем возвращается домой, и всё заканчивается хорошо. В книге крупный текст, большие иллюстрации на всю страницу, визуально издание очень симпатичное.
«Как приручить волков», Кристина Андрес, изд-во «Редкая птица»
Книга в Лабиринте
Пожалуй, мой фаворит среди книг за этот период. Во-первых, в книге прекрасные иллюстрации — их интересно разглядывать, подмечать забавные детали, чем-то они мне напомнили иллюстрации в книгах про Петсона и Финдуса.
Во-вторых, история многослойная, не на один раз. Один слой — версия одомашнивания волков человеком. Другой слой — проработка детских страхов. Третий слой — то самое Матильдино «волшебное заклинание», а на деле — инструкция по профилактике злости и агрессии (хорошо покушать и сказку послушать, ну или почитать, если ты уже взрослый волк). И таких слоёв в книге множество, каждый читатель — маленький и взрослый — обязательно найдёт свой. А ещё в книге так аппетитно чудесно описан процесс приготовления чечевичного супа с грудинкой, что просто невозможно не отправиться на кухню. Рецепт пополнил нашу коллекцию книжных рецептов, опубликовала его здесь.
Кроме этих книг, мы с Василисой читали и старые книжки из нашей домашней библиотеки, о которых я уже рассказывала в Егоркином читательском дневнике. Перечислю самые любимые из них за этот период — по ссылкам можно перейти к публикациям, где я о них писала:
- Серия книг про кошку Мяули
- «Умная собачка Соня«
- «Мыша идёт в детский сад» (из этой книжки Василиса давно выросла, да и в сад уже ходит 2 года, но пока еще часто ее читаем и обсуждаем по дочкиной инициативе)
- Истории про Квака и Жаба, книги Ричарда Скарри, «Ромашки в январе»
- «Кати в картинной галерее«
Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?
Узнайте как - из аудиокурса "5 врагов регулярных занятий с ребенком: найти и обезвредить!"
Автор: Марина Суздалева
Увлеченная мама сына Егорки (25.01.2011 г.р.) и малютки Василисы (24.07.2015 г.р.), психолог, автор и руководитель проекта «Клуб Увлеченных Мам» (https://razvivash-ka.ru), автор системы гармоничного развития ребенка дома, ведущая курсов и семинаров для родителей и воспитателей, эксперт по развитию ребенка в игре, автор книг и пособий для проведения развивающих занятий с детьми.
Предыдущие записи рубрики
Комментарии
Оставьте свой комментарий
Как приручить волков — это мастхев для любой девочки)) По жизни ей придется «приручать» многих, а принципы приручения — универсальны! Мы с дочкиных двух лет влюбились в эту книгу!
А мне вот как-то она раньше не попадалась на глаза.
А чем книга про Машу и Ойку плоха? Дочке нравилась она (читали в 3 года). Мне только история с соской показалась странной, потому что вообще не понимаю смысла в сосках) А остальные очень даже ничего.
Она не плоха, просто дети с удовольствием копируют поведение героев книги, и в этой книге мотив исправления героя или каких-то серьёзных бед, которые он навлёк на себя своим плохим поведением, недостаточно выражен. По крайней мере, для меня и моих детей это так. Вокруг столько разных книг, думаю, это прекрасно, что для каждого маленького читателя найдётся подходящая книга :)