Игры с деньгами для детей от 3 до 8 лет
Обучение финансовой грамотности – важная часть развития ребенка. Как и в других сферах, основой для развития и поддержкой для родителей здесь может стать развивающая среда: книги, настольные игры, пособия с заданиями и наклейками, мультфильмы, приложения, ваш личный пример, тематические игрушки и игры, которые вы организуете с ребенком.
В зависимости от возраста, игры будут отличаться не только по сложности, но и по содержанию. Мы разбили их на 2 большие части: для детей 3-5 лет и 5-8 лет. Конечно же, вы можете использовать все их, усложняя или упрощая под возраст своего ребенка.
Игры для детей 3-5 лет
В этом возрасте начинать играть можно с монетами (малыши будут их облизывать, поэтому соберите монеты, с которыми будете играть, помойте и прокипятите их):
- сортируйте по размеру, цвету;
- складывайте в копилку (настоящую или любую банку/ коробку с прорезью);
- выкладывайте их них узоры, картинки;
- стройте башенки.
Самая популярная игра — «Магазин», когда вы по очереди выступаете покупателем и продавцом. В 3 года пользуйтесь ценами в монетах (без учета номинала). Ближе к 5 годам можно включать в игру размен денег, сдачу.
Для закрепления вы можете воспользоваться книжками с заданиями, где предлагается подсчитать сдачу, разменять деньги, определить, какие товары можно приобрести на конкретную сумму.
Оценка стоимости
Перед тем, как выдать кредит, банк оценивает стоимость дома, квартиры на покупку которого выдает деньги. Помоги оценщикам в работе!
Прим. На самом деле не банк оценивает, а оценщики. Но для банка это важная информация и без документа, кредит он не выдаст.
Из монет выложите по контуру домик. Задача ребенка посчитать его стоимость. Малыши считают количество монет, которое ушло на постройку дома, а старшие считают с учетом номинала. Для совсем маленьких можно выложить одноэтажный и двухэтажный домик. Их задача сказать на какой дом ушло больше монет и какой дороже.
Кроме домика можно выкладывать любые другие предметы и оценивать их стоимость.
Старшим детям можно предложить подумать, как снизить/повысить стоимость конкретного домика (выложить монетами другого номинала).
Игры с деньгами для детей 5-8 лет
Касса
Обустройте кассу. Например, ребенок может сидеть за столом с одной стороны, а клиенты (мама с игрушками подходят с другой стороны). Подготовьте деньги (купюры или монеты) – настоящие или игрушечные, пластиковую карту и квитанции – прямоугольники на которых написано за что оплата и сумма, печать (любой штамп).
В первый раз кассиром может быть мама, чтобы показать, как действует кассир и что проверяет: уточняет сумму платежа, ФИО того, кто оплачивает, пересчитывает деньги, проверяет их на подлинность, дает сдачу (если расчет наличными), ставит подпись и печать на квитанции, дает чек.
Инкассаторская служба
Перманентным маркером пронумеруйте контейнеры от киндера и положите в них разное количество монет/ купюр. Контейнеры разложите в комнате так, чтобы ребенок смог их найти ничего не открывая и не поднимая.
Скажите ребенку, у скольки предприятий ему нужно забрать выручку (=количеству яиц). Задача ребенка ездить на машинке-грузовике по комнате и собирать яйца с монетами. Когда все яйца будут собраны, везем их в банк (на стол или диван).
В банке внесите деньги на соответствующие счета. Для этого открываем яйца, пересчитываем деньги и на листочке напротив номера яйца указываем сумму денег, которая там была. Малыши могут указывать кол-во монет без учета номинала.
Когда деньги внесены на счета, наличность можно соединить в одну кучку, перемешать и рассортировать по номиналу. Вы их можете сложить в отдельные кучки или стопочками. В последнем случае будет наглядно видно, каких монет больше.
Монеты разложите в разные емкости по номиналу и на грузовике (вместе с инкассаторами) отвезите в «банкомат».
Валюта
Рассмотрите монеты или купюры других стран, которые есть у вас дома. Покажите, где написано название валюты и как можно определить из какой она страны. Найдите эту страну на карте.
Посмотрите в интернете курс валют и выложите кучки по текущему курсу – с одной стороны рубли, с другой валюта. Обсудите, что ценность разных денег разная.
Банк
Еще ребенку может понравиться игра в банк. Когда вы заводите копилку, определяете цель, на которую будете копить (что-то краткосрочное и приятное для всей семьи, например, поход в пиццерию). Определяете сумму, которую нужно собрать, и размер вкладов. Например, по 100 руб. с каждого работающего члена семьи каждый вечер на протяжении стольких-то дней.
Задача ребенка – каждый вечер собирать с вас эти деньги и складывать в копилку. Когда сумма будет собрана, реализуем нашу цель. Идея в том, чтобы ребенок поучаствовал в процессе откладывания денег, откладывания удовольствия и достижения результата в виде накопления определенной суммы через какое-то время.
Настоящие и фальшивые деньги
Дайте ребенку настоящие купюры и игрушечные. Рассмотрите их под лупой, найдите различия. Расскажите, какие отличия есть у настоящих денег.
Учет финансов
Вы говорите ребенку статьи, а он должен сказать, что это – доходы или расходы. Например, зарплата мамы, подарок от бабушки, оплата электроэнергии, покупка еды, покупка ошейника для собаки, связанный на заказ берет и т.д.
В возрасте 5-7 лет, играя в магазин можно разыгрывать ситуации с обязательными и желаемыми тратами. Когда у ребенка есть определенная сумма, список покупок и возможность купить любые товары. Продавец нахваливает необязательные товары. Идея в том, чтобы ребенок все-таки купил товары по списку, а на сдачу уже желаемые товары.
В любимом всеми мультсериале про Фиксиков есть несколько серий про деньги.
М/ф «Фиксики. Деньги»
М/ф «Фиксики. Копилка»
Вы можете использовать их, как повод для игры в деньги или разговора о финансах.
Расскажите, как вы занимаетесь развитием финансовой грамотности у детей? Какие советы и лайфхаки можете дать другим родителям?
Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?
Узнайте как - из аудиокурса "5 врагов регулярных занятий с ребенком: найти и обезвредить!"
Автор: Виктория Сахно
Увлеченная мама дочки Машеньки. Стремлюсь наполнить детство веселыми играми, неожиданными сюрпризами и яркими впечатлениями. Сторонница раннего развития детей и развивающих игрушек своими руками.
Комментарии