География детям. Ирландия
Игры в географию для детей продолжаются и мы отправляемся в Ирландию, в ту часть острова, которая не принадлежит Соединенному Королевству. Изумрудный остров, богатый памятниками древности, сохранивший свою природу, самобытность и герб с музыкальным инструментом. Хотите увидеть средневековую книгу, побывать на мостовой гигантов, обрести дар красноречия, поиграть с тупиком, построить форт каменного века, порыбачить, поиграть в ирландские игры и найти клад леприкона? Тогда вперед!
Игру лучше разделить на 2-3 дня, чтобы участники не устали. Проводником в Ирландии стал леприкон – сказочный персонаж, которого мы нашли возле рисунка с радугой. Оказывается, он потерял горшочек с золотом, который, как известно, леприконы прячут на конце радуги и теперь ищет его рядом со всеми радугами: настоящими, нарисованными, самодельными.
Мы пообещали помочь найти золото взамен экскурсии по стране. Леприкон согласился и все принялись за изготовление флага. В Ирландии флаг представлен 3 полосами: зеленой, белой и оранжевой, которые символизируют мир между протестантами и католиками. У нас это была числовая раскраска с примерами из таблицы умножения.

Арфа
Потренировались приветствовать друг друга поднятым вверх пальцем, как это принято у ирландцев и, воспользовавшись аппаратом «Вжик», оказались в столице Ирландии – Дублине. Первое, что нас удивило – это мост Сэмюэла Беккета через реку Лиффи, напоминающий арфу. Оказывается, арфа – национальный символ страны и она изображена на гербе, деньгах, почтовых марках, официальным штампах и бланках страны. Конечно же мы принялись делать самодельную арфу под музыку ирландской арфистки:
Для этого из гофрокартона вырезаем основу арфы. Нам хотелось играть на ней, как на настоящей, поэтому вырезали 2 контура и склеили их между собой горячим клеем. Затем покрасили, сделали насечки на противоположных сторонах и натянули струны – канцелярские резинки. Из-за разного расстояния между насечками резинки натянулись с разной силой и благодаря этому издавали разный звук.
Келлская книга
Леприкон предложил посетить библиотеку и посмотреть одну из самых красивых рукописных книг Средневековья, которая сохранилась до наших дней. Она щедро украшена миниатюрами и орнаментом и содержит тексты Евангелия.
Об этой книге снят м/ф «Секрет Келлс» (The Secret of Kells) 2009 г. Его мы смотрели уже после игры. А сразу рассмотрели изображения отдельных страниц книги и решили сделать один из кельтских узоров, которыми так богата книга.

Для этого я заранее срисовала узор, а затем вместе с помощью толстой пряжи повторили его так, чтобы наложения нитей соответствовали нарисованным. В процессе нить крепили степлером, а в конце места пересечения зафиксировали клеем ПВА.
Монумент света
Из современных достопримечательностей посмотрели 121 метровую «Дублинскую иглу» или как она официально называется – «Монумент света». Ночью ее верхняя часть светится и ее видно с любой части города. Мы решили не сооружать ничего масштабного, а сделать вот такой маячок. На верху шкафа с помощью скотча приклеили фосфорную звездочку, которая светится в темноте.
Мостовая гигантов
После столицы отправились на север, посмотреть на Дорогу гигантов, которая состоит из 40 тыс. шестиугольных колонн. По легенде, герой кельтских мифов Финн Маккул вбил колонны в море, чтобы построить мост и сразиться с одноглазым чудовищем.
Кажется, колонны не стоят на месте, а разбросаны вокруг. Надо помочь вернуть все на свои места! Для этого следует собрать шестиугольники по принципу пазла, чтобы соприкасающиеся грани имели одинаковые ответы. У нас были примеры из таблицы умножения.

Младшим детям можно предложить собрать вместе детали напольной шестигранной мозаики.
Замок Бларни
Затем леприкон повез нас в замок Бларни, который находится на юге страны. Он знаменит тем, что в его стену вмонтирован кусок Скунского камня на котором раньше короновали королей Шотландии. И кто поцелует этот камень, тот обретет дар красноречия. Одно «но» — целовать камень нужно наклонившись назад вверх ногами.
Камнем у нас была небольшая коробка на которой краской нарисовали отпечатки губ предыдущих целовальщиков. Коробка стояла на полу. Дочке нужно было лечь на диван, спустить вниз голову и поцеловать «камень».
После этого проверяли «дар красноречия». Нужно было повторить: «Скунский камень замка Бларни благодарит и дарует в дар, дар красноречия». А потом обстоятельно рассказать о своей любимой книге.
Зоопарк
Здесь же на юге, недалеко от г. Корк находится зоопарк. Там можно увидеть жирафа, зебру, кенгуру, леопарда, ламу, лемура, страуса, пеликанов, фламинго, павлина, тапира, пингвинов, панду, разных обезьян, черных лебедей и др. животных, многие из которых (кроме хищников) свободно гуляют по территории.
Список животных был перед глазами. Нужно было описать животное своими словами так, чтобы второй игрок мог его отгадать, а затем нарисовать для него еду.
Графство Голуэй
Отправляемся на запад в графство Голуэй, где нас ждет знакомство с камнем Туруа – гранитным камнем, который оставили после себя древние кельты. На камне выгравированы узоры в виде концентрических спиралей. Говорят, что древние использовали его для обрядов.
Мы сделали похожий камень из пластилина и украсили узорами с помощью круглого конца стеки (можно заменить спицей или карандашом).
Не могли мы пропустить и голуэйские скачки на лошадях, ведь это одно из значимых событий страны. Сначала мы тренировали свою лошадь-палку на прогулке скакать рысью и галопом, преодолевать препятствия и обгонять соперников. А в конце устроили забег, где победила дружба.
Четверг на скачках – женский день. Дамы украшают себя всевозможными шляпками. Самым красивым дарят подарки, фото победительниц публикуют в журналах. Мы тоже решили сделать свою шляпку из подручных материалов.
Аранские острова
Затем на пароме хотели отправиться на Аранские острова, но паромщика все не было. Тогда увидели записку: «Если не прибуду вовремя, будите, как в старые времена». Оказывается до изобретения будильников в Ирландии, как и в Англии были специальные люди «будильщики», которые стучали в окна длинными палками или стреляли из трубочек сухим горохом. Мы стали стрелять черным перцем горошком из коктейльной трубочки. Получилось весело и пес-паромщик проснулся!

Доплыв до острова, арендовали велосипед, чтобы посмотреть местные достопримечательности. Лежа на спине покрутили педали и послушали интересности про острова.
Острова Аран знамениты своими свитерами и узорами для них. Это разнообразные объемные косы, переплетения, благодаря которым свитер становится особенно теплым. Для ирландцев каждый из этих узоров имеет свой сакральный смысл. Мы достали Машин свитер, который ей вязала бабушка и разобрали, что означает каждый из узоров.

На рыбалку отправились на традиционной для ирландцев лодке – куррах. Эта деревянная лодка обтянутая шкурами животных использовалась в Ирландии еще современниками Юлия Цезаря. А мы ее сделали вот как: поставили стулья, обозначив границы лодки, и обтянули ее по периметру пледами. В качестве весел были поварешки. Сначала гребли, а затем принялись рыбачить.
Рыбачили с помощью железного прута к которому на веревку был привязан магнит. Вокруг лодки лежали перевернутые магнитики. Я использовала уже вышедшие из строя магниты на холодильник. На некоторые наклеила рисунки с рыбами, а на другие башмак, ведро, спасательный круг. Нужно было, не выходя из лодки, выловить все 6 рыбин и придумать, как использовать другие несъедобные вещи в хозяйстве.

В конце нашего плавания в водах показался кит (действительно сюда заплывает), который ударил плавником и обрызгал рыбаков. Китом была я с накинутым на плечи парео и брызгалась из спрятанной резиновой груши. Ожидаемо, такая затея была принята на ура и мы повторили игру еще несколько раз, периодически меняясь ролями.
Вернувшись с морской прогулки посмотрели на местные достопримечательности.
Рассмотрели каменную хижину – она квадратная внутри и круглая снаружи. Попытались это изобразить с помощью конструктора, которым сделали внутреннюю комнату. Затем картоном обозначили круглую стену, которую приклеили к конструктору скотчем, и промежуток между внутренней и наружной стеной засыпали мозаикой.

Удивились необычным скалам с отверстиями из которых бьет вода, когда высокие волны ударяются о берег. В гофрокартоне сделали отверстия и дочка душем поливала снизу так, чтобы вода брызгала через эти отверстия снизу вверх. Сначала пытались положить картон на таз и сделать большие волны, которые бы выплескивалась через дырки, но с душем получилось эффектнее.
Недалеко от скал увидели лежбище тюленей. Они как раз линяли и чесали друг другу спины, чтобы старая шерсть скорее слезла. Мы им решили помочь. Сначала потренировалась чесать спины друг другу, а затем уже животным. На силуэте тюленя я заранее написала «Спасибо», натерла парафиновой свечой и покрыла толстым слоем гуаши. Пока гуашь была еще жидкая, сверху притрусила мелко нарезанными нитками – это шерсть. Дочке предстояло соскрести шерсть и увидеть благодарность за проделанную работу.

Не пропустили и исторический форт Дун-Энгус, построенный в каменном веке методом сухой кладки в форме буквы D. Его стены сохранились до сих пор. Восстановить форт мы попробовали из кусочков гофрокартона, которым выкладывали нарисованную на листе букву D. Экспериментировали с максимальной высотой постройки, т.е выкладывали кусочки до тех пор, пока постройка оставалась устойчивой.

Форт неоднократно достраивали в результате чего получилось несколько концентрических стен. Это мы обыграли математическом заданием. Было несколько кругов разных размеров. На одном был написан размер, а на других сколько прибавить/ отнять/ умножить от предыдущего круга. Т.е. нужно было собрать из кругов пирамидку (наложить друг на друга по размеру), а затем решить примеры. Младшим детям можно предложить восстановить числовой ряд.

После этого наткнулись на обломки корабля (разобранный игрушечный кораблик), который здесь потерпел крушение и его выбросило на берег. Кораблик собрали и даже отправили с экипажем в плавание.
А еще здесь полно каменных заборов. Они выполняют двойную функцию: ограждение для скота и очистка плодородной почвы от камней. Мы решили сделать еще один. Из рассыпанных кубиков сложили забор из-за которых выглядывали наши лошадки.
Улетали с Аранских островов на кукурузнике с расставленными в стороны руками вместо крыльев. Всего 7 минут и мы уже на месте, в графстве Клэр.
Утесы Мохер
Здесь находится 200 метровый клиф (обрыв) с которого открывается восхитительный вид и на Аранские острова с которых мы прилетели, и на океан. А еще здесь живет крупная колония атлантических тупиков, которые:
- роют норы в скале и выводят в них потомство;
- быстро летают, хорошо плавают под водой даже на глубине и бегают по воде;
- ловят за раз до 20 рыбешек, прижимая пойманных языком к небу;
- во время линьки сбрасывают все маховые перья и 1-2 месяца не могут летать.
Из одеял и домика-палатки мастерим «нору».
Тренируемся быть тупиком. На команду «летать» — машем крыльями и бегаем по комнате, на команду «плавать» — ложимся на живот и гребем руками и ногами, на команду «бегать» — бегаем по полу, высоко поднимая ноги.
Ловим для тупика без маховых перьев рыбу. Для этого по комнате разложены палочки от мороженого — рыбешки. Нужно каждой рукой собрать по несколько палочек, не помогая себе другой рукой. А затем вставить их в коробку с прорезями и тем самым накормить тупика.
Праздник Белтейн
После утесов леприкон предложил посетить кельтский праздник смены времен года и начала лета – Белтейн, который широко празднуют и сейчас. Что интересно, лето в Ирландии официально начинается 1 мая, а зима 1 ноября. Поэтому праздник лета тоже приходится на 1 мая. В этот день разжигают костры на возвышенностях, люди прыгают через них, проводят между ними скот для защиты и избавления от болезней.
Мы зажгли две плоские свечки, прыгали через них с места, с разбега, на 2 ногах и просто перешагивая. А затем провели между ними все игрушки, которые были дома.
На улице в это время ставили майский шест с привязанными к ним лентами. Девушки, держась за ленты, шли в одну сторону, а парни в другую, в результате чего ленты плотно закручивались на столбе, что символизировало плодородие.
Швабру с помощью стульев закрепили на полу. Привязали к ней 2 ленты и водили хоровод, чтобы ленты закрутились вокруг шеста.
А затем потанцевали под ирландскую музыку и видео с ирландскими танцами:
Утром собирали росу на растениях и умывались ею. Это обещало сохранение красоты и здоровья.
Играли так: в разных комнатах в мисках лежали губки пропитанные водой. Нужно было в отдельную миску собрать из них как можно больше воды: отжать губки, слить воду из мисок. Умываться ей не стали, полили на игрушки, чтобы дольше не ломались.
А еще плели венки из цветов с привязанными 2 шариками, которые символизировали солнце и луну и пускали их по воде. А на деревьях завязывали цветные ленточки и загадывали желания. Эту часть мы перенесли на прогулку.
Картофель
Изрядно проголодавшись, решили перекусить. Выбор блюда для перекуса осложнялся тем фактом, что в традиционные блюда ирландцы часто добавляют крепкие спиртные напитки. Напр., рагу у них с пивом, кофе с виски. Поэтому остановились на картофельном пюре «Чамп». Все-таки основной продукт питания в стране — картофель.
Из особенностей приготовления: картофель варят в кожуре, затем чистят и после этого толкут. Причем обычно это делает мужчина, а хозяйка добавляет молоко и мелко нарезанный зеленый лук или чеснок. Чамп выкладывают в тарелку и в центр кладут кусок сливочного масла, который тает и получается «озеро». Фишка поедания чампа состоит в том, чтобы на каждую ложку картошки приходилось немного масла, т.е. нужно постепенно расширять границы озера. Это мы и попытались провернуть за семейным обедом.
День рождения
Узнав, что у Маши совсем скоро День рождения, леприкон поведал местную традицию. В этот день именинника берут за руки и за ноги, поднимают над землей и аккуратно ударяют спиной о землю столько раз, сколько исполняется лет + 1 раз на удачу.
Мы проделали этот трюк и леприкон вручил Маше трилистник.
Квест по поиску золота леприкона
- На трилистнике сзади было написано: Р1Д21Г1 В Б1НК6. Гласные были заменены своими порядковыми номерами в алфавите.
- Речь шла о красках гуаши в баночках. На них были приклеены скотчем буквы. Из баночек нужно собрать радугу и прочитать слово: ноутбук.
- В моем ноутбуке была открыта фотография радуги и кружочком обведен край балкона, который попал в кадр.
- На балконе лежала шнуровка с буквами и одной вдетой лентой. Другие ленточки нужно было вдеть по принципу плетенки. Ненужные буквы при этом закрывались, а из оставшихся нужно было составить слово «чашка».
- В чашке ждала записка «огонёчу аток у мотолоз с кошрог». Ее нужно прочитать сзади наперед.
- В книге «У Лукоморья» зеркальная подсказка «мамин телефон».
- На телефоне картинка шкафа в котором сокровища.

Ура! Сокровища найдены, леприкон доволен.
Ирландские игры
После слов благодарности и совместного угощения сладостями, счастливый обладатель горшка пригласил нас поиграть в традиционные ирландские игры:
- бросание резинового сапога на меткость – мы заменили сапог шлепанцем и сбивали им кегли;
- разруби пополам – нужно трижды покружиться с ножом и разрезать огурец точно посередине (в оригинале мечом разрубить капусту), малышам лучше дать пластиковый нож и банан;
- толкание стопки из одеял на скорость (в оригинале — скирды сена);
- перетягивание каната;
- поставь вертикально ёлку. Кельты рубили ель, нижние ветки обрубали. Нужно было подбросить дерево вверх так, чтобы оно стало на землю спилом и елка простояла несколько секунд. Сейчас так можно играть с воздушным шариком на палочке-держателе.
Затем леприкон отправил нас домой и после насыщенной игры мы уселись посмотреть всей семьей фильм «Дарби О’Гилл и маленький народ».
Понравился сценарий путешествия в Ирландию? Еще 20 стран ждут вас в «Кругосветке»!
Хотите интересно поиграть в географию по готовому конспекту?
Примите участие в бесплатной тематической неделе «Путешествие в Таиланд»!

Автор: Виктория Сахно
Увлеченная мама дочки Машеньки. Стремлюсь наполнить детство веселыми играми, неожиданными сюрпризами и яркими впечатлениями. Сторонница раннего развития детей и развивающих игрушек своими руками.




Комментарии