География для малышей
Знакомство с географией для малышей можно начинать с раннего детства, когда ребенок визуально запоминает географическую карту, неосмысленно запоминает названия городов, столиц, стран, континентов, океанов, морей и т.д.
География – наука многосторонняя. Поэтому изучая ее, ребенок знакомится не только с географическим расположением стран, материков, океанов, морей, но также и с окружающим миром, животным миром, традициями, особенностями других народов и многим другим. Все это вызывает неподдельный интерес у маленького почемучки.
Фактор осознанности в географии для малышей
В изучении географии для малышей также очень важен и другой момент – осознанность. Ребенку надо помочь не только запомнить названия, но и разобраться в понятиях пространства и времени, расстояния (близко — далеко), справа – слева, север – юг, запад – восток.
Подготовка к изучению географии с малышами
Пространственное воображение и навыки ориентирования на местности можно начать развивать с составления собственных карт – планов. Конечно же, прежде чем приступать к составлению карты-плана чего-либо, необходимо разобрать такие понятия, как «вид сверху», «размер предметов и объектов на карте» — на карте они намного меньше, чем есть на самом деле.
Начать лучше всего с самого простого и доступного для понимания ребенка, например, построить вместе с малышом что-нибудь из игрушек (гараж с машинами, зоопарк, комнату для любимой куклы и т.д.). Когда строительство будет завершено, предложите ребенку нарисовать план того, что вы вместе построили. И также вместе приступайте к делу.
Сначала ребенок может только наблюдать за тем, как вы рисуете план, что-то вам подсказывать. Здесь самое время обратить внимание малыша на такие понятия, как «вид сверху» и «размер предметов». Ребенок сам, подойдя к постройке, с высоты собственного роста (или со стула) может посмотреть, что такое «вид сверху», и как он изображается на бумаге.
Аналогично и с «размером предметов»: ребенок может сам попробовать разместить всю постройку или какую-то ее часть на листе бумаги в полную величину — навряд ли это у него получится. Тогда вы ему объясните и покажете, как правильно нарисовать это на бумаге.
В следующий раз можно составить:
- план детской комнаты,
- план квартиры,
- план детской площадки во дворе,
- составить карту маршрута до детского сада, до дома бабушки, до парка и т.д.
С помощью карты-плана можно поиграть в интересные игры, например:
- «Кладоискатели» — вместе с ребенком составляете карту квартиры, двора и т.п. Вы прячете где-нибудь клад и отмечаете это место на карте. А затем вместе с ребенком отправляетесь на поиски клада.
- Или же можно на прогулке в парке или сквере сделать и закопать свой клад, а на обратном пути составить карту своего маршрута домой и на ней отметить, где спрятан клад. А в следующий раз, когда пойдете на прогулку, по карте найти свой клад.
Когда ребенок поймет и научиться создавать план и по нему ориентироваться, можно уже переходить к изучению физической карты мира.
С чего начать? — изучение географии с малышами
Можно начать изучение географии для малышей с более мелких объектов к более крупным, например: начиная с собственной улицы, своего района, своего города, региона, страны и заканчивая материками и океанами. Или же наоборот, определяем, что такое суша, что такое вода. Отделяем, их друг от друга и делим сушу на более мелкие части: материки, страны, регионы, области, города и т.д.
Оба варианта интересны и увлекательны. Какой из них выбрать – это решать маме, она лучше знает своего ребенка и его предпочтения.
Путешествовать по миру можно и с любимыми героями сказок, рассказов, мультфильмов:
- «Путешествие Нильса с дикими гусями»,
- «Синдбад-мореход»,
- «Айболит»,
- «Снежная королева»,
- «Мадагаскар»,
- «Большое путешествие»,
- «Тачки» и другие.
Например, с помощью этого видео вы можете отправиться в Африку:
Предложите ребенку после просмотра мультфильма или прочтения книги найти на карте те города и страны, в которых побывали герои и по карте проделать такой же путь. Посмотреть, какое расстояние пришлось преодолеть героям, мимо каких городов и стран проходил их путь, по каким морям и океанам они проплывали.
Можно придумать путешествие самостоятельно. Найти свой город на карте и отправиться в путешествие в какую-нибудь страну. Познакомиться с жителями той страны, узнать на каком языке они разговаривают, какой там климат, какие животные обитают и т.д.
Но лучше всего изучать географию в реальных путешествиях, даже если это будет путешествие до деревни бабушки или на дачу.
Что пригодится, при изучении географии с малышами:
1. Самым лучшим наглядным примером для изучения Земли, является, конечно же, глобус. Сейчас очень большое разнообразие глобусов и выбор остается за вами:
- есть глобусы с подсветкой (при отключенной подсветке глобус показывает физическую карту: горы, пустыни, леса, равнины, границы государств, при включенной подсветке физическая карта превращается в политическую);
- есть глобусы с рельефной поверхностью, где выделены горы и возвышенности;
- есть и интерактивные глобусы.
Мы используем интерактивный глобус VTECH, который позволяет ребенку не только получить представление о взаимном расположении континентов и других географических объектов, но и послушать мелодии народов мира, познакомиться с самыми известными достопримечательностями и услышать речь на разных иностранных языках.
Обучение происходит в игровой форме: ребенок управляет игрушечным самолетиком с помощью джойстика (заодно развиваем зрительно-моторную координацию), есть 5 режимов игры, в том числе вопросы, которые позволяют закрепить полученные знания. Игрушка рассчитана на возраст 3-6 лет, однако уже сейчас (в 2 года 3 месяца) сын с удовольствием играет с глобусом, а особенно ему нравится танцевать под мелодии и ритмы разных народов.
2. Хорошими помощниками будут:
- детские атласы «Мир и человек», «В мире животных», «Атлас для малышей» и другие атласы с понятными и доступными для ребенка картами,
- детские энциклопедии,
- сказки и рассказы о путешествиях,
- обучающие мультфильмы,
- карточки и плакаты.
Я уже показывала наш плакат «Живая география», который позволяет дать малышу первые географические представления через знакомство с местами обитания животных. Как и другие электронные плакаты компании «Знаток», он имеет качественные красочные иллюстрации и несколько режимов-вариантов занятий. Сын очень забавно копирует интонации «диктора» и спрашивает: «Мама, где попугай?» или «Найди-ка, где растет самое высокое дерево».
Очень здорово, что не только сыну интересно играть с этим дидактическим пособием, но и маме, так как авторы подобрали действительно интересные факты о растениях, животных и географических объектах.
3. Также нужными и полезными будут компас и бинокль, которые являются неотъемлемыми атрибутами любого путешествия.
4. Если ваш ребенок любит собирать паззлы, то ему, скорее всего, придутся по вкусу геопаззлы. Это паззлы, элементы которых повторяют очертания границ стран, регионов и других географических объектов.
Так же подойдут настольные игры соответствующей тематики. Нам очень нравится вот такой паззл с вкладышами «География для малыша». Соотношение качество-цена просто отличное! Элементы паззла я пока собираю самостоятельно, а сынок с удовольствием расселяет вкладыши с животными и птицами по нужным местам.
Приятных вам путешествий!!! В следующий раз я расскажу, как мы с Егоркой отправились в путешествие в далекую Америку…
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями, нажав на кнопочки социальных сетей.
Есть вопросы? Задайте их или поделитесь своим мнением в комментариях.
Хотите интересно поиграть в географию по готовому конспекту?
Примите участие в бесплатной тематической неделе «Путешествие в Таиланд»!
Автор: Марина Суздалева
Увлеченная мама сына Егорки (25.01.2011 г.р.) и малютки Василисы (24.07.2015 г.р.), психолог, автор и руководитель проекта «Клуб Увлеченных Мам» (https://razvivash-ka.ru), автор системы гармоничного развития ребенка дома, ведущая курсов и семинаров для родителей и воспитателей, эксперт по развитию ребенка в игре, автор книг и пособий для проведения развивающих занятий с детьми.
Комментарии