Сценарии игр по скороговоркам
Скороговорки – чудесный материал для развития речи. Они помогают автоматизировать звуки, сделать речь более внятной, потренировать артикуляционный аппарат. Для видимого результата требуется многократное повторение, а детям это может показаться скучным. Поэтому, когда возникла необходимость работы со скороговорками мы стали придумывать небольшие игры, в которые вплетена необходимость повторять скороговорки много раз. В этой статье 3 сценария игры со скороговорками. Прочитав их, и попробовав поиграть вы поймете какие игры больше нравятся ребенку, принцип таких игры и сможете сами придумывать небольшие сюжеты на нужные вам скороговорки.
Сразу скажу о некоторых правилах при работе со скороговорками:
- берите скороговорки на те звуки, которые ребенок произносит правильно, иначе неправильно произношение/замена звуков закрепится и это только усугубит ситуацию. Скороговорка призвана закрепить и автоматизировать звук, но она не поможет в его постановке;
- при разучивании скороговорки говорим сначала медленно и подчеркнуто четко. Когда слова запомнили, говорим быстрее, а потом еще быстрее. Но четкость все равно должна быть на первом месте.
- говорите то тише, то громче. Говорите разными голосами – это позабавит ребенка, занятия не будут казаться скучными и вы сможете повторить скороговорку много раз.
Играем по скороговорке про чёрного кота
На кусочке картона рисуем чёрного кота или пишем буквами, если ребенок читает (учится читать).
— Стирай скорее защитный слой с подсказки, узнаем, с кем сегодня будем играть!
Стираем и читаем. Оглядываемся по сторонам в поисках кота, но никого не видим.
— Давай позовем кота, где-то он запропастился: «Черной ночью черный кот прыгнул в черный дымоход. В дымоходе чернота – отыщи-ка там кота».
Говорим, что кот не слышит, надо громче говорить. Повторяем 3 раза.
— Нет кота. Наверное прячется где-то в темном месте. Давай его поищем! Может он в этом мешке? Доставай по одному предмету и постарайся на ощупь определить, что тебе попалось в руки.
«Волшебный мешок». В непрозрачный мешочек/ пакет складываем предметы разной формы. Задача ребенка, засунуть руку в мешок, взять предмет и на ощупь определить что это. Назвать, достать и посмотреть. Если угадал, игрушка благодарит и убегает, если нет, но проваливается обратно в мешок.
Одна из игрушек спрашивает, что мы ищем. Рассказываем ей скороговорку.
— В мешке нет кота. Где же он может быть, неужели в дымоходе?
«Дымоход». Можно использовать игрушечный тоннель или поставить в ряд несколько стульев и накрыть сверху покрывалом. Задача ребенка пролезть через туннель в поисках кота. Когда ребенок будет уже в конце, мяукнуть и сказать, что кот побежал в обратную сторону. Ребенок может развернуться, чтобы лезть обратно или двигаться задом наперед. В это время в начале тоннеля нужно положить лист черной бумаги.
— Что это с котом? Ни глаз, ни носа не видно. Надо его в порядок привести!
Делаем мордочку кота оригами по видео мастер-классу.
— Теперь его надо оживить. Помнишь скороговорку? Говори!
— Что-то не получилось. Может надо еще и хлопать?
Говорим и хлопаем в ритм скороговорке (если не получается хлопать в ритм, можно потренироваться 2-3 раза). Кот оживает и дальше говорим от имени кота:
— Привет! Спасибо, что вернул меня к жизни. Я в этом дымоходе совсем заблудился, думал, что уже и не выберусь оттуда. Проголодался страшно! У вас рыбки не найдется? Здесь неподалеку есть озеро, но я там ни одну рыбу поймать не могу. Слышал, как один кот приговаривал особые слова про черного кота, так наловил целое ведро. Вы знаете такие слова?
«Рыбалка». Можно использовать любую рыбалку или просто вырезанных их бумаги рыбок сложить в таз. Ловим/ достаем рыбу на каждое слово скороговорки.
— Вот спасибо! Наелся я. Благодарю за помощь, увидимся еще!
В результате вы поиграли и повторили скороговорку 7-10 раз.
Квест по поиску короны
Появляется солдатик или лего человечек.
— Привет! В нашем королевстве случилась беда, у королевы украли корону. Поможешь отыскать? Тогда повторяй за мной волшебные слова:
«Летела ворона, украла корону,
Ворона в короне пугала корову
Корова упала – ворона пропала».
— Ой, так это выходит, что ворона воровка? Я никогда не видел ворон. А ты видел? Что ты о них знаешь? Рассказывай все подробности, это пригодится нам для расследования! Какого они цвета? Что едят? Где живут? Какие у них повадки?
Задаем вопросы и слушаем ответы ребенка.
— Ясно! Но ворона не могла бесследно исчезнуть. Наверняка она оставила какие-то улики. Давай посмотрим по сторонам.
Квест
- На подоконнике находим перо, которое воткнуто в бумажку с вопросом: Сколько слов в волшебном заклинании. Повторяем скороговорку, считаем слова. Повторяем, чтобы проверить себя.
- Рядом с правильным ответом — загадка про чашку:
Я красива и тонка,
Разукрашены бока,
А гостей встречаю,
Чаем угощаю. Источник
- Под чашкой подсказка. Нужно дорисовать буквы по образцу и прочитать.
- На балконе шифр со змейкой: в клеточках написаны буквы и рядом траектория. Эту траекторию нужно как бы наложить на буквы и прочитать: мягкие игрушки.
- Рядом с одной из мягких игрушек записка: «Ворона ищет свое гнездо. Сделай его и положи рядом с пером». Рядом материалы для поделки гнезда. Круг картона с разрезами и дырками для шнуровки (отверстия нужно заранее сделать дыроколом или спицей). Собираем гнездо шнурком, кладем в него перо и ставим на подоконник.
— Пока ждем ворону, нужно размяться. Волшебные слова нам помогут.
Разминка. Повторяем скороговорку и приседаем на каждое второе слово.
— Теперь надо замаскироваться. Вороны хорошо запоминают лица. Чтобы она нас не отыскала надень очки, шляпу и курточку, повяжи на поясе шарф. А волшебные слова сделают тебя для вороны вообще невидимым. Повтори их!
Пока ребенок одевается, в гнездо кладем картонную корону и стразы. Ребенок находит их.
— Ой, посмотри, что случилось с короной, совсем цвет потеряла и все камни выпали. Нужно ее починить. Не могу же я такую корону королеве нести. Поможешь?
Творчество. Раскрашиваем корону и наклеиваем стразы. У нас была заготовка короны на которую нужно было только наклеить стразы.
— Какая красота! Спасибо вам за помощь, вот королева-то обрадуется! Этот подарочек для вас (даем ребенку подарочек/фрукт). А мне пора! Чтобы вернуться домой не забудьте повторить волшебные слова.
Игра по скороговорке «На горе Арарат растет красный виноград»
Надеваем на руку перчаточную куклу (у нас это бабка) и, обращаясь к ребенку, говорим:
— Привет! Пока ты на улице гулял, я слышали от знакомых историю о том, что на горе Арарат растет красный виноград. Так хочется его попробовать, сил нет. Может отправимся в путешествие, заодно полакомимся ягодами! Только надо на карте определить, где же эта гора находится.
Подходим к карте/ глобусу. Бабка просит произнести скороговорку, чтобы быстрее отыскать гору. Она расположена востоке Турции.
— Отлично, полетим туда на вертолете. Расставляй руки и полетели. Не забывай только повторять волшебные слова (скороговорку), чтобы добраться до места, а то ж мы без навигатора летим.
Бегаем по комнате расставив руки, проговаривая скороговорку.
— Вот гора, приземляйся! (приседаем) Что-то здесь слишком холодно и винограда не видно. Мы приземлились на самую вершину, здесь только снег и лед. Может, виноград во льду заморожен?
Игра со льдом. Заранее замораживаем в формочках для льда подкрашенную в розовые и синие цвета воду. В одном кубике любая фигурка-игрушка. Достаем из морозилки кубики льда, размораживаем, пытаясь найти виноград. Размораживаем игрушку. Игрушка сообщает, что на гора Арарат – это вулкан и в любой момент может начаться извержение.
Опыт «Вулкан». В бутылочку насыпаем соды, добавляем моющее для посуды и заливаем уксусом.
Бабка кричит:
— Смотри, извержение началось, сейчас еще и землетрясение будет, скорее говори волшебные слова, заводи мотор и полетели отсюда!
Летим, проговаривая скороговорку, приземляемся дома.
— Эх, не удалось полакомиться виноградом, да хоть живы остались! Давай лучше картину с изображением винограда сделаем!
Творчество. Цветную бумагу подходящего цвета нарезаем на короткие полоски, склеиваем их колечками. На листе бумаги рисуем очертания винограда и на место ягодок близко друг к другу приклеиваем колечки.
Когда работа закончена, появляется дед (у нас это перчаточная игрушка) и спрашивает: «Чем это вы здесь занимаетесь»? Рассказываем ему о своих приключениях. Дед просит повторить волшебные слова и достает сюрприз – настоящий виноград.
Конструктор из винограда. Угощаемся виноградом, а из оставшихся ягодок и зубочисток пробуем построить гору/ пирамидку. Перед установкой последней ягодки, еще раз повторяем волшебные слова, чтобы постройка крепко держалась.
В конце игры бабка благодарит за интересное приключение и они с дедом отправляются домой.
Понравились сценарии игр по скороговоркам? Расскажите о них друзьям!
Или пишите в комментариях свои идеи игр!
Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?
Узнайте как - из аудиокурса "5 врагов регулярных занятий с ребенком: найти и обезвредить!"
Автор: Виктория Сахно
Увлеченная мама дочки Машеньки. Стремлюсь наполнить детство веселыми играми, неожиданными сюрпризами и яркими впечатлениями. Сторонница раннего развития детей и развивающих игрушек своими руками.
Комментарии